Pendidikan Budi Pekerti

Manusia Indonesia menempati posisi sentral dan strategis dalam pelaksanaan pembangunan nasional, maka diperlukan pengembangan sumber daya manusia (SDM) secara optimal. Pengembangan SDM dapat dilakukan melalui pendidikan mulai dari keluarga, sekolah dan masyarakat. Salah satu SDM yang dimaksud adalah generasi muda sebagai kader pembangunan yang potensial, harus dibina dan dikembangkan melalui lembaga pendidikan sekolah. Sekolah adalah salah satu lembaga yang bertanggungjawab terhadap pendidikan budi Pekerti menjadi mata pelajaran di sekolah.

Erna Setyowati Jurusan Teknologi Jasa Dan Produksi / FT/ UNNES bentukan karakter pribadi anak ( ) peran dan kontribusi guru sangat dominan. Suatu lembaga, sekolah memiliki tanggungjawab moral untuk mendidik menjadi pintar dan cerdas sesuai harapan orang tua. Tugas seorang guru tidak hanya mengajar, tetapi juga mendidik, sehingga anak memiliki kecerdasan kognitif, karakter yang baik ( afektif ) dan psikomotor. Hal ini sesuai dengan tujuan pendidikan nasional yaitu mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, berbudi pekerti luhur,sehat,berilmu, cakap, kreatif, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab ( UU Sisdiknas 2003 ).

Menurut Pusbangkurandik, Balitbang dikbud, pendidikan budi pekerti dikategorikan menjadi tiga komponen yaitu :
a. keberagamaan, terdiri dari nilai-nilai pertama, kekhusukan hubungan dengan Tuhan, kedua, kepatuhan kepada Agama, ketiga niat baik dan keihklasan keempat, perbuatan baik, kelima pembalasan atas perbuatan baik dan buruk.
b. Kemandirian, terdiri dari nilai-nilai pertama harga diri, kedua disiplin, ketiga etos kerja( kemauan untuk berubah, hasrat mengejar kemajuan, cinta ilmu, tehnologi dan seni) keempat rasa
tanggungjawab kelima keberanian dan semangat keenam keterbukaan ketujuh, pengendalian diri.
c. Kesusilaan, terdiri dari nilai-nilai pertama cinta dan kasih sayang, kedua kebersamaan, ketiga kesetiakawanan, keempat gotong royong, kelima tenggangrasa, keenam hormat menghormati, ketujuh, kelayakan kepatuhan, kedelapan rasa malu kesembilan kejujuran dan kesepuluh peryataan terima kasih, permintaan maaf ( rasa tahu diri ).( Depdikbud, 1977; 42 ) Adapun aspek-aspek yang ingin dicapai dalam pendidikan budi pekerti adalah ada tiga ranah yang pouler dikalangan dunia pendidikan yang menjadi lapangan garapan pembentukan kepribadian peserta didik, pertama kognitif, mengisi otak, mengajarinya dari tidak tahu menjadi tahu, dan pada tahap berikutnya dapat membudayakan akal pikiran, sehingga dia dapat memfungsikan akalnya menjadi kecerdasan intelegensia, kedua afektif, yang berkenaan dengan perasaan, emosional, pembentukan sikap di dalam diri peribadi seseorang dengan terbentuknya sikap simpati, antipati, mencintai, membenci, dan lain sebagainya. Sikap ini semua dapat digolongkan sebagai kecerdasan emosional, ketiga, psikomotorik, adalah berkenaan dengan actiion, perbuatan , perilaku dan seterusnya. ( haidar Putra Dauly, 2004;222)

lembaga pendidikan sekolah pada dasarnya merupakan salah satu harapan masyarakat sebagai wakil orang tua) untuk mewariskan atau menanamkan nilai-nilai budi pekerti yang bersumber pada norma, etika, tradisi budaya yang dianutnya kepada generasi mereka. Oleh karena itu bagi masyarakat, lembaga pendidikan disamping diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berfikir trampilan hidup, juga diharapkan mampu mewariskan nilai-nilai budaya kepada anak didiknya. .

Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

PGSD merupakan jurusan kuliah yang favorit pada saat ini.buat kamu yang senang berinteraksi sama anak anak kamu dapat memilih jurusan ini di kuliah nanti.jurusan PGSD memersiapkan mahasiswa untuk menjadi guru sekolah dasar.di jurusan PGSD ini kamu akan dipertemukan pada mata kuliah SD seperti:konsep dasar IPA,konsep dasar IPS,konsep dasar PKN,bahasa inggris,agama,bahasa Indonesia ,Filsafat Pendidikan,Komputer dan lain lain . Nantinya kamu akan bertanggung jawab membangun kepribadian siswa sejak dini. Setelah menjadi guru, kamu akan memberikan pondasi ilmu yang berguna sehingga siswa siap untuk menapaki jenjang pendidikan selanjutnya. Sesuai dengan nama jurusannya, nantinya kamu mempunyai prospek bekerja yang jelas yakni menjadi guru sekolah dasar. Saat ini, ketersediaan guru SD masih sedikit dan belum memenuhi kebutuhan, terutama di daerah-daerah pedalaman. Jika kamu memilih kuliah di jurusan ini, kamu bisa berkarya di daerah pedalama...

Merdeka Dari Kebodohan

Kebodohan bisa menjajah kalau kita tidak bisa merdeka dari sana.kebodohan menguasai hati dan pikiran membawa orang yang salah membuat rencana dan salah paham melangkah.orang bodoh hanya bisa berkeluh kesah tanpa mampu memikirkan jalan keluarnya.betapa bodohnya bila orang memakai kebodohan untuk menjajah sesamanya,merdekakanlah mereka dari kebodohan sehingga mereka memahami ilmu pengetahuan(Bigman Sirait).mari periksa diri jangan jangan kebodohan masih menjajah.mata hati yang tertutup sering kali membuat kita bodoh dalam mengkur dan melakukan tindakan sehingga sering berunjung pada penyesalan. Seorang pemuda dalam sebuah sesi motivasi menyampaikan berbagai hal terkait rencananya membuka usaha baru.rencananya begitu detail dan lengkap.sempurna untuk perencannan usaha baru.setelah ia sampaikan rencanya,ia bertanya pada sang motivator.selanjutnya,aapa yang harus saya lakukan untuk mewujudkan semua rencana ini?sang motivator menjawab “Mulailah”.Mulai a...

PENYEBAB RENDAHNYA KUALITAS GURU

1. Faktor Penyebab Rendahnya Kualitas Guru Ada beberapa penyebab yang berdampak pada rendahnya kualitas guru/pendidik, antara lain sebagai berikut: a. Perbedaan dalam latar belakang pendidikan dan tingkat jabatan Berhasil tidaknya seorang guru dalam mengajar tergantung pada pandangan terhadap mata pelajaran yang diasuhnya. Kemampuan menerapkan bahan-bahan pelajaran tidak terikat pada buku pelajaran dan metode tertentu. Tetapi juga bahan-bahan itu harus disesuaikan dengan keadaan dan tempat serta latar belakang perkembangan anak. Jadi latarbelakang pendidikan dan kemampuan guru dalam jabatan untuk melihat tugas, bukan hanya bahan, buku pelajaran, metode dan alat-alat saja yang harus dipersiapkan oleh seorang pendidik, tetapi guru juga harus memiliki relasi antara guru dan murid yang terletak dibalik proses belajar mengajar itu sendiri. Pengetahuan, keterampilan dan sikap menghayati tugas dan tanggung j...

Sejarah Pramuka

SEJARAH PRAMUKA INDONESIA dan DUNIA Pramuka adalah suatu permainan menarik yang didalamnya mengandung unsur pendidikan di alam terbuka,tempat anak anak atau orang dewasa pergi untuk melaksanakan kegiatan.awal mula berdirinya tidak lepas dari tokoh utama pendiri gerakan pramuka yang sangat populer bernama “Boden Powell’ yang lahir di inggris pada tanggal 22 Februari 1857.Boden Powel disebut sebagai “ Bapak Pandu Prmauka Dunia ” karena telah berhasil mendirikan organisasi kepanduan untuk pertama kalinya yaitu di negara inggris.sejarah pramuka dimulai dari inggris menyebar ke seluruh dunia dan akhirnya sampai di indonesia. SEJARAH PRAMUKA DI DUNIA Sejarah pramuka dunia dimulai pada tahun 1901 Boden Powell menulis buku berjudul “ Aids To Scouting” .buku tersebut berisi pedoman untuk memandu yang di pakai disekolah laki-laki di inggris.pada ta...

PUISI

THE LAKE TOBA Bella Tricahayu Kala itu aku masih kecil Aku terdampar dalam sebuah pulau indah bak surga Kesejukan pagi membuatku tersadar Bahwa aku sedang tak bermimpi Kemilau air danau toba menembus relung jiwaku Danau Toba telah membahana ke setiap penjuru negeri Danau yang indah dengan sejuta pesona yang tak tertandingi Keindahan dan kesejukan berpadu menjadi pasangan yang serasi Yang membuat kita terbang melayang hingga lupa diri Airnya biru jernih Terbentang luas bak samudra Nikmati alunan gemercik air Memancarkan kedamaian didalamnya Danau ibarat Indonesia kecil Menampilkan ironi tentang pemandangan yang elok Danau yang terbentuk letusan gunung api raksasa Sebuah daya yang maha dahsyat tersembunyi didalamnya Inilah Danau Toba Akan kujaga selalu keindahanmu Agar mereka yang belum melihat keindahan dirimu Tetap sama seperti keindahan yang kulihat sekarang ini

Danau Toba

Danau Toba ibarat indonesia kecil.toba menampilkan ironi tentang pemandangan yang elok,sumber air dan kehidupan tetapi sekaligs menyimpan riwayat dan ancaman mematikan.danau toba sejatinya merupakan kaldera gunung api raksasa pernah meletus hebat sehingga mengubah iklim dunia dan nyaris mematikan umat manusia.jauh dibalik permai danau toba yang menghampar di sumatera utara,sebuah daya rusak yang maha dahsyat tersembunyi didalamnya. sudah pantasnya kita merasa bangga bahwa indonseia memiliki danau toba,sebuah danau yang sekalian terrkenal karena keindahannya juga karena proses terbentuknya akibat penggabungan proses terbentuknya akibat tektonis dan vulkanis.danau toba memiliki ukuran panjang 100 kilo meter dan lebar30 kilometer yang terletak di provinsi sumatera utara.danau toba merupakan danau terbesar di indonesia dan asia tenggara.ditengah danau toba terdaapt sebuah danau vulkanis bernama pulau samosir. diperkirakan danau toba terjadi saat ledakan sekitar 75...

Bella Tricahayu

Search This Blog